Personlige autonomi hos barn og spedbarn
Barn må lære å sove, spising og toalettbesøk selv, selvstendig og å lære dem det grunnleggende personlige autonomi prinsippet er enkelt: "når du ser at barnet ditt gjør noe bra, jeg belønne ham med ros, et smil, en klem ...". Husk at "all oppførsel som mottar en premie har en tendens til å gjenta seg selv".
Barn må lære å sove, spising og toalettbesøk selv, selvstendig og å lære dem det grunnleggende personlige autonomi prinsippet er enkelt: "når du ser at barnet ditt gjør noe bra, jeg belønne ham med ros, et smil, en klem ...". Husk at "all oppførsel som mottar en premie har en tendens til å gjenta seg selv". Derfor belønne oppførselen til barn du vil gjenta. Å oppmuntre barn når de har det bra, er den beste belønningen de kan få, og det vil oppmuntre dem til å gjenta denne prestasjonen igjen.
Hvordan motivere barn til å forbedre sin autonomi
For å motivere barn for god oppførsel og oppmuntre prestasjoner i området av personlig autonomi, foreldre kan fungere på flere måter:
1. Awards. For å kunne bruke prisen eller forsterkningen riktig, er det nødvendig å følge noen retningslinjer umiddelbart, når oppførelsen eller prestasjonen vises i personlig autonomi.
2. Utilstrekkelig oppførsel Når barnet ditt engasjerer seg i upassende oppførsel, må du ikke betale for mye oppmerksomhet. Oppmerksomhet er en forsterkning som øker frekvensen av utslipp av slik oppførsel. Husk at et barn trenger å få oppmerksomhet fra foreldrene sine. Hvis den eneste som mottar er den negative (når han gjør noe galt), vil han akseptere det fordi det er bedre enn ingenting.
3. Loven om kompensasjon. Ikke bruk taktikk for "Hvis du gjør ... Jeg gir deg" ... Det er en form for utpressing.
4. Klare retningslinjer . Reglene vi gir deg må være veldig tydelige.
5. Samhengig utdanning . Fader og mor må være sammenhengende i barnets utdanning, det vil si at de må belønne eller ikke akseptere det samme.
6. Regelmessighet og konstantitet. Foreldre må være konsekvente i stillingene de adopterer.
7. Sosialt forhold . Barnets forhold til andre barn bør oppfordres
8. Sjalusi. Ankomsten av en ny bror kan forårsake sjalusi. Inviter de eldre til å føle seg stolte av å være eldre og involvere dem i noe omsorg for babyen.
9. Sammenligninger. Ikke gjør sammenligninger mellom brødrene.
10. Unngå overdrevet paternalisme. Barn har komplekse aktiviteter ... og foreldre bør ikke forhindre det.
Vaner med autonomi for fôring av barn i barnehage
En grunnleggende del av barnas utdanning er oppkjøp av vaner og rutiner i mat.Det er en del av barnas utdanning på skolen, som har som mål å oppnå barnets selvstyre på ulike områder. Empowerment i barnet om å oppnå riktig vaner med hygiene og oppførsel ved bordet er en grunnleggende læring for barn.
- Vask hendene før og etter å ha spist
- Bruk bib til å rengjøre
- Bruk riktig forskjellige matvarer (tallerken, skje og gaffel)
- Hold deg ved bordet under måltider
- Respekter maten til følgesvennene
- Samarbeide i samlingsoppgavene
Søvnvaner forbedrer barns autonomi
- Barn over ett år trenger minst 12 timer Daglig søvn . Det anbefales å dele dem mellom natten og en eller to korte lur i løpet av dagen.
- Den beste tiden for å legge barnet av denne alderen er mellom kl. 8.30 og kl. 9.30. Hvis vi ser tiden når barnet begynner å vise tegn på tretthet, er det praktisk å etablere den tiden som sin "tid til å sove".
- Sove bare i barneseng. Det er en god ide for barnet å lære å sove alene i sin barneseng, slik at endringen fra barneseng til sengen er enklere.
- Det er praktisk å vane babyer å sove i mørket siden de var små. Det anbefales også å etablere rutiner for å lette babyens tilpasning til skolelivet.
