Hvor mye frihet vi gir barn

En av de viktigste målene for foreldre i utdanning av sine barn, er å utvikle sin selvstendighet. De læres å være ansvarlige og oppfordret til å være uavhengige. Når barn vokser og skaffer seg ferdigheter, vil barna søke friheter som de tidligere ikke krevde. Dette vil bli en utfordring for både familier og lærere.

En av de viktigste målene for foreldre i utdanning av sine barn, er å utvikle sin selvstendighet. De læres å være ansvarlige og oppfordret til å være uavhengige.

Når barn vokser og skaffer seg ferdigheter, vil barna søke friheter som de tidligere ikke krevde. Dette vil bli en utfordring for både familier og lærere. Konflikter mellom foreldre og barn synes fra preadolescence, men for det meste gitt i ungdomsårene er det mest kompliserte scenen. Det er et svært vanlig spørsmål blant foreldrene: hvor mye frihet til å gi barn?

Hva og hvor mye frihet til å gi barn

Den pedagogiske stil ved hjelp av foreldrene er nøkkelen til å sette grenser innen hvilke barn kan bevege seg trygt. Være autoritær eller ettergivende vil være relevante for forholdet mellom foreldre og små på grunn av graden av årvåkenhet mot foreldre setter sine barn til å sette de "marginer" av sine friheter.

Det er viktig at fra de tidligste stadiene fremmer autonomi, forhandling og ansvar for barnet ved å sette klare regler og grenser for å minimere konflikter som oppstår i ungdomsårene av jakten på frihet. Grensene må settes med klare og spesifikke instruksjoner. I tillegg gi fornuftige valg alternativer til små, fordi når det er flere valg er mer villige til å akseptere råd.

Hvordan gi tillatelser og friheter til barn

Når gir frihet til barn, bør foreldre være oppmerksomme på at utsteder tillatelser må gjøres gradvis. Det er, gi dem som barn viser at de er i stand til å møte kravene. Når barna ikke overholder avtalene som er etablert og forhandlet for å få tillatelse, kan foreldrene suspendere dem. På denne måten vil barna lære å håndtere de bevilgede frihetene.

I tillegg bør foreldrene danne kriteriene for barna sine for å skille mellom ulike situasjoner og hindre dem fra å risikere. Det største ansvaret som foreldre er helse og beskyttelse av barn. Barnet må vite at foreldre forbyder bestemte aktiviteter og muligheter fordi de truer denne sikkerheten. For eksempel, hvis foreldrene nekte enhver forespørsel til 7 år gamle som ikke finner passende for den fasen av livet hvor det ligger, dette nektet å være tydelig og ikke ved utskyting.Barnet vil bli sint fordi de ikke tillater ham, men når han er eldre, vil han sette pris på det.

Når barnets modenhet øker, fra de første stadiene, kan foreldrene gi det større uavhengighet . Foreldre kan snakke med barna om konsekvensene av deres beslutninger. Hjelp dem å forstå at det er gode og dårlige avgjørelser, og å vite at forskjellen mellom den ene og den andre kan markere for fremtiden.

Foreldre må finne en balanse mellom pålegg av regler og overdreven tillitsfullhet av sine handlinger. Det beste er å veilede barna uten å kontrollere dem uten å overbeskytte dem, la dem lage egne feil, løse sine egne problemer og ta sine egne beslutninger. Takket være dette utvikler de nødvendige ferdigheter for å finne autonomi som gir dem friheter.