Lære barn å huske og ikke huske
Gjennom skolehverdagen barna er nødt til å huske ting som poesi, dadler, Bord formere, matematiske formler ... Men det er også sant at noen ganger lærer de dem uten å forstå hva de mener eller hva de er for. Treningsminnet er veldig bra, det er evnen som gjør at vi kan huske ting, og barn må være veldig aktive gjennom hele læringsfasen.
Gjennom skolehverdagen barna er nødt til å huske ting som poesi, dadler, Bord formere, matematiske formler ... Men det er også sant at noen ganger lærer de dem uten å forstå hva de mener eller hva de er for.
Treningsminnet er veldig bra, det er evnen som gjør at vi kan huske ting, og barn må være veldig aktive gjennom hele læringsfasen. Det er imidlertid svært viktig at barn forstår hva de leser, at de forstår hva de lærer på skolen. I Guiainfantil. com vi skal fortelle deg hvordan du skal lære barn å forstå og ikke lære av hjertet. 5 tips for å lære av forståelse
Minne spiller en grunnleggende rolle når det gjelder å studere. Men h
til og differensiere memorere memorere -
Lær Memory oppstår når barnet gjentar en setning som har lest flere ganger, men ikke forstå. -
butikken er å gjennomføre en foreløpig forståelse av innholdet arbeid for å forklare med egne ord. Dette er det som interesserer oss, slik kan vi hjelpe barn til å huske, forstå og forklare i sine egne ord. Hvordan oppnå det? 1 - Når barna er små
spill bruker , for eksempel, er mye mer moro å lære med en sang eller dikt årstider, måneder eller dager i uken. 2 - Vi kan også plassere en
brett i rommet barnet kan passere om slik at elevene lærere. De kan skrive i det definisjoner, systemer eller konsepter og forklare dem opp, som lærere gjør så godt virke mer moro, kommer i visuell hukommelse, for å vise innholdet på tavla og resitere høyt også de løser kunnskapen bedre. 3 - Vi må lære barn
ikke overse ord eller begreper de ikke forstår . Vi kan lære dem å erstatte ord som virker komplisert for dem med et synonym som er nærmere dem. 4 - Et triks som ikke feiler:
ordene. Det er en av de beste måtene å studere, slik at barnet blir vant til mekanisk ikke studere hva som er i sin bok, ord for ord, men å organisere og forberede en oppsummering av innholdet har å lære. 5 - Fremfor alt må vi lære barn å være
ber om noe de ikke forstår .I intet tilfelle bør de ignorere og lære av hjertet. Hvis du ikke forstår fotosyntese, spør dem, hvis de ikke forstår hva vannsyklusen er, spør dem.
