Latskap. Hvordan motivere en lat barn

Vi kan si at en lat barnet er et barn Det viser mangel på interesse, energi eller vilje for oppgavene eller aktivitetene du må gjøre. Viser ikke latskap å lekser eller studere, men også kan være lat når du spiller med venner, gjøre lekser, osv ... Det er normalt for barn å være aktive, har makt, ikke slutte å gjøre ting så når et barn er veldig lat, skjer noe .

Vi kan si at en lat barnet er et barn Det viser mangel på interesse, energi eller vilje for oppgavene eller aktivitetene du må gjøre. Viser ikke latskap å lekser eller studere, men også kan være lat når du spiller med venner, gjøre lekser, osv ...

Det er normalt for barn å være aktive, har makt, ikke slutte å gjøre ting så når et barn er veldig lat, skjer noe . Årsakene til denne dovenskap er vanligvis mangel på interesse, autonomi, insentiver, motivasjon, mangel på rutiner, som kan generere hos barn i det lange løp eller lavt selvtillit.

Latte barn, hvordan stimulere de?

Et av spørsmålene som foreldrene spør er: lat barn, blir de født eller blir de laget? Vanligvis blir de laget, fordi voksne noen ganger pleier å gi alt gjort , så de trenger ikke å streve for å få ting, de har alt og når de vil!

Hva kan vi gjøre for å få barna ut av den "lat" staten? Det er ikke veldig komplisert, det handler om å sette rutiner slik at de lærer å "vinne" ting, foruten å motivere dem og gjenkjenne deres innsats når de gjør ting alene. Vi må lære barna våre å strebe, være ansvarlige og få tilfredsstillelse for det.

6 tips for å motivere dovne barn

1. Sett rutiner hjemme. For eksempel, etter å ha spist, plukk opp tallerkenen, legg sengen etter frokost ...

2. Tildel ansvar, (gå hunden, vann plantene ...) Det ideelle ville være å fordele oppgavene blant familiemedlemmene.

3. Merk tid til å gjøre lekser, (lekser, plukke opp ...)

4. Motiver ham og få ham til å se at vi stoler på ham, at vi har sin hjelp til å gjøre ting, som vi verdsetter ham.

5. Vær konstant i disse oppgavene. Det er ikke noe å gjøre det noen dager og så glemmer. Du må gjøre det kontinuerlig og være konstant i den.

6. Vi kan lage en ukentlig diagram med de oppgavene du trenger å gjøre barnet , (lekser, plukke opp rommet, dekke bordet, går tur med hunden, etc.) og etablere et system for ukentlig belønning for å møte Tilordnede oppgaver, for eksempel å gå på kino, velge middag en dag i uken, å kunne spille konsollen eller noe annet innfall.

også vil prise barnet for å ha gjort leksene sine, og skal involvere hele familien, ikke bare 'lat' sønn, men foreldre og andre søsken.

Jimena Ocampo Lozano

Pedagoga Colegiada

Ekspert i tidlig pleie

Centro de Psicología Álava Reyes