Dukketeater som en pedagogisk ressurs for barn
Dukkene er barneleker som ikke har passé. Barn har brukt i generasjoner som et leketøy for å tilbringe tid underholdende historier oppfinne og skape situasjoner. Og foreldre har tatt barna sine for å se funksjoner dukketeatre lenge før det var TV eller filmer i kinoen. Dukker eller dukker har en tendens til å glede alle barn.
Dukkene er barneleker som ikke har passé. Barn har brukt i generasjoner som et leketøy for å tilbringe tid underholdende historier oppfinne og skape situasjoner. Og foreldre har tatt barna sine for å se funksjoner dukketeatre lenge før det var TV eller filmer i kinoen.
Dukker eller dukker har en tendens til å glede alle barn. De kan skape forskjellige figurer og representerer historier, øyeblikk, eventyr eller forskjellige situasjoner. De er et leketøy som de kan empati og lage historier. I tillegg er å se dukketeater ikke bare underholdende, det er også pedagogisk.
Fordeler for barn å leke med dukker
1. Det utvikler kreativitet og fantasi: de kan brukes av barn til å lage egne historier. De er de som bestemmer hva dukkene vil si eller hvilke handlinger de vil representere. Det er en aktivitet som inviterer fantasien til å fly.
2. Øke oppmerksomheten span: stimulere barnets konsentrasjon, siden det må være oppmerksomme både for å skape sine karakterer og å tenke ut historier. De hjelper barnet til å bli i samme aktivitet for en bestemt tid. Hvis du ser på dukketeater, må du konsentrere deg for å hjelpe hovedpersonen i historien.
3. Utdanner seg i verdier: De tradisjonelle historiene som er representert med dukkene, snakket om verdier som toleranse, generøsitet eller vennlighet. De formidler vanligvis en positiv melding til barn.
4. De er enkle leker å lage av barnet selv. Det er også et element som er veldig lett å anskaffe og er tilgjengelig for alle barn.
5. Læring ved å spille: uten å innse det, utvider barna sitt ordforråd og arbeider med logikk og minne. I tillegg opptrer dukker eller dukketeater, forståelsen av barnet, siden det må samhandle med tegnene.
6. De favoriserer empati: barnet har til side med en av tegnene og hjelper ham under historien. Dette hjelper de små til å sette seg i stedet for andre mennesker og verdsette følelsene som visse handlinger kan produsere.
Av alle disse grunner er dukkene et veldig godt pedagogisk og pedagogisk element. Ikke bare lærer barnet gjennom lek, men også formidle et moralsk budskap til barnet, er utdannet i verdier.De er ikke bare en ressurs for øyeblikk av fritid, men overfører også moralske verdier til barn.
Selv mange ganger hjelper de de mer skumle barna å åpne opp og kommunisere, siden marionetten letter både verbal og ikke-verbal kommunikasjon.
