Teknisk Semaphore å forbedre oppførselen til barn
Et av problemene at lærerne er i klasserommet er i arbeid med barn impulsive mennesker som ikke er klar over deres aktiveringsnivå. Impulsivitet er en temperamentsfull egenskap barn i dag manifestert med stor intensitet og frekvens på grunn av dagens moderne livsstil eller mangel på ressurser ved foreldre og lærere for å løse situasjonen.
Et av problemene at lærerne er i klasserommet er i arbeid med barn impulsive mennesker som ikke er klar over deres aktiveringsnivå.
Impulsivitet er en temperamentsfull egenskap barn i dag manifestert med stor intensitet og frekvens på grunn av dagens moderne livsstil eller mangel på ressurser ved foreldre og lærere for å løse situasjonen. I Guiainfantil. com vi hjelper deg med å forbedre oppførselen til barna dine med semaforeteknikken.
Teknisk Semaphore for Impulsive
barn Særtrekk av impulsivitet hos barn manifestere seg i stadig yngre aldersgrupper og for familier betyr dette en endring av hverdagen. Noen av funksjonene som kan gi oss ledetråder om hvorvidt barnet er impulsive er som følger:
- tolererer ikke frustrasjon.
- Ukontrollerte tantrums forekommer hos små barn.
- Gjør ting uten å tenke.
- irritere andre.
- Under selvkontroll.
- Vet ikke hvordan han skal vente på sin tur i spillene.
- Kontinuerlig ulydighet.
- Anerker at det er feil, men ikke kan kontrolleres.
- Støtter ikke tap når du spiller.
Hvis et barn under 5 år viser denne typen impulsive trekk, dvs: sørge, skrikende, raserianfall, osv ... Det er ennå ikke i stand til å bli klar over deres nivå av aktivering så vi bruker teknikken for tilbaketrekking av fysisk og affektiv oppmerksomhet blant andre teknikker i henhold til intensiteten som de er gitt.
Som de små vokse er viktig at vi jobber med dem interne opplevelser som foran sine impulsive atferd. Takket være dette får barna til seg ferdigheter for å kunne analysere og forklare med dem hva som skjer. Hvis barnet blir oppmerksom, vil det være lettere for ham å bruke selvkontrollteknikker i fremtiden. En av de mest funksjonelle er semaforeteknikken.
Dette er teknikken for lys for å forbedre oppførselen til barn
Med denne Teknisk Semaphore barnet vil være i stand til å gå å bli klar over tegn på fysiologisk opphisselse som vises når han er sint som: agitasjon i pusten, svette i hendene, musklene blir spente, munnen tørker osv. Takket være denne kunnskapen vil barnet kunne implementere strategier for å unngå manifestasjon.
For å bruke denne teknikken, , brukes drift av et trafikklys for å lære barnet å håndtere de negative atferdene og følelsene som barna er ofre for. Barn vet helt godt hvordan trafikklys fungerer, forstår at rødt lys betyr at det ikke går forbi, rav betyr at du kan passere, og grønn betyr at du kan passere. Så:
- Fargen rød. Barnet må stoppe og begynne å oppdage signaler som forårsaker at deres negative følelser oppstår. Det er det første skrittet du tar for å bestemme din egen sinnstilstand.
- Amber. Det er øyeblikket barnet tenker og blir klar over hva han føler og kan bestemme årsaken til hva som skjer med ham.
- Den grønne. Å tillate tid å tenke på hva som skjer innebærer at alternativer eller løsninger på konflikten eller problemene kan oppstå. Det er på tide å velge hva som er den beste måten å komme ut av den negative følelsen, for å gå tilbake til normal tilstand.
Utover håndteringen av barnets emosjonelle situasjon er denne trafikklysteknikken også fokusert på å oppnå forbedring i barnets oppførsel som følge av omstendighetene rundt ham / henne.
