Hvordan å utdanne følelser av barna

Foreldre kan lære barn å kanalisere sine følelser og for å identifisere dem. Det er viktig at barn lærer å kontrollere seg selv og empati med andre. Emosjonell utdanning er en del av barnets utdanning. Psykolog Silvia Álava, i dette intervjuet Guiainfantil. com , klargjør hva som er emosjonell intelligens, hvordan måle det på barn og hvordan de skal utdanne dine følelser og følelser å gjøre dem lykkeligere.

Foreldre kan lære barn å kanalisere sine følelser og for å identifisere dem. Det er viktig at barn lærer å kontrollere seg selv og empati med andre. Emosjonell utdanning er en del av barnets utdanning. Psykolog Silvia Álava, i detteintervjuet Guiainfantil. com , klargjør hva som er emosjonell intelligens, hvordan måle det på barn og hvordan de skal utdanne dine følelser og følelser å gjøre dem lykkeligere.

Opplær barnas følelser og følelser

Hvordan kan foreldre utdanne sine barns følelser?

Foreldre kan bidra til å utdanne sine barns følelser, selvfølgelig kan de. Men det vil bli enda mer effektivt hvis vi gjør det med et riktig emosjonelt utdanningsprogram. Fordi disse emosjonelle utdanningsprogrammene har vist seg å ha en positiv effekt på psykologisk tilpasning, på akademisk ytelse og på sosiale relasjoner, og også reduserer aggresjonsadferd.

Det er viktig at foreldre arbeide med barn viktigheten av kommunikasjon , de lærer å uttrykke sine følelser, for å fortelle hvordan de føler. Du må også jobbe med empati: å vite hvordan du føler, men også hvordan den andre personen føler. Når vi arbeider empati, når vi er empatisk som vil hjelpe oss mye i våre sosiale relasjoner, vi vil hjelpe deg å forstå hvordan den andre føler, og når vi forstår at vi vil gi, hva er atferd som Vi må ha, og dette må utdannes fra veldig ung.

Hvordan lære barna å kanalisere sine følelser?

En av de viktigste tingene er å fortelle dem hva de ikke vil tillate: å skrike, skrike, sparke eller kaste en tantrum. Hvis barnet ser kanalisering følelser på den måten, som er med raserianfall eller en emosjonell utbrudd, som er offentlig, er at gjennomføringen blir kraftig forbedret, så det første du må gjøre er å fjerne det forsterkning.

Arbeid fra hva i psykologi vi kaller forlengelse. Fortell ham at denne oppførselen ikke kommer til å være gyldig i det hele tatt, og at når han gjør det, vil det samme holde seg en stund alene. Inntil vi eliminerer denne positive delen som tantrumet kan ha for barnet, vil barnet ikke kunne lære å regulere hans følelser på en annen måte.Kanskje bare å si, hei, det er sant at jeg føler meg dårlig, men det er allerede der, jeg lar det gå, og jeg begynner å gjøre noe annet.

Hvordan og når må vi lære barn å kontrollere deres følelser?

Barn kan lære å kontrollere følelser fra en svært ung alder, du må lære dem å tolerere frustrasjon. Det første er at de oppfatter det. Vi kan fortelle barnet: "Jeg forstår at du er sint fordi du ikke kan ta godteri, men nå er ikke å bli tatt"

fra en tidlig alder får hjelp til å bli kontrollere følelser og i utgangspunktet når de er unge vil fokusere .. mye å være i stand til å gjenkjenne følelser som du vet når du er glad du vet når du er trist, vet du når du er sint, vet du når du er redd, som kan verbalisere, og toleranse for frustrasjon, er dette noe .? å bli lært fra tidlig barndom

Hva slags følelsesmessige kapasiteter bør forsterke foreldrene til barna

Hvis vi ser på denne modellen vi snakker om de 4 faktorene for emosjonell intelligens, det ville være:

- barn lærer å oppfatte sine egne følelser, både din og andres

-. lære å forstå de følelser som skjer med dem og andre

- disse følelsene Det er også lettere for dem å oppføre seg

- for å lære å administrere og kanalisere dem.

Dette ville være de grunnleggende søyler av emosjonelle kompetanser som må jobbe med barn. La oss ikke glemme å favorisere et godt klima av tillit veldig bra, at det kan være god kommunikasjon. At barna siden barndommen kan kommunisere og kan si hvordan de føler seg. Du må spørre barna hvordan de føler, men også hvordan de tror foreldrene føler seg eller en venn. Dette er ting som er enkle og kan læres av barn, og at foreldre kan lære dem siden de er små.