Språk baby: babling til første ordene
Fra fødsel babyer har bare gester, noen lyder og gråter for å kommunisere og overføre sine behov og følelser til menneskene rundt dem. Hvordan er babyens språkutvikling i de første månedene av fødselen? I dette intervjuet psykologen Ana Carballal , en ekspert i Early, fjerner all tvil om prosessen med språktilegnelse babyer.
Fra fødsel babyer har bare gester, noen lyder og gråter for å kommunisere og overføre sine behov og følelser til menneskene rundt dem.
Hvordan er babyens språkutvikling i de første månedene av fødselen? I dette intervjuet psykologen Ana Carballal , en ekspert i Early, fjerner all tvil om prosessen med språktilegnelse babyer.
Kommunikasjon av babyer og deres første ord
1. Hvordan kommuniserer spedbarn? Fra fødselen kommuniserer barn med oss gjennom bevegelser og lyder. Gjennom tårer, for eksempel, og de forteller oss at det er noe de ikke liker, eller de føler seg opprørt, sulten, frykt, smerte, etc. Det er derfor når vi snakker om babyspråk, skiller vi mellom to faser: det pre-språklige scenen og det språklige scenen.
2. Hva er det pre-språklige eller ikke-verbale scenen?
Den pre-språklig eller nonverbal scenen er så kalt nettopp fordi det er ingen ord, så det er lyder, tilnærminger, gurgling, babling, tårer og smil, som utgjør den første fasen hvor barn har allerede begynt å kommunisere, og det varer mer eller mindre til tolv måneder. Bevegelsene og lydene avslører barnets stemning, samt ulike behov: å spise, ha fysisk kontakt, bytte bleier, sove, drikke osv. Babyer overfører og kommuniserer alltid.
3. Hvilke tegn forteller oss at babyens språk utvikler seg?
Hvordan ser vi barn utvikler seg? Vel, fra det første ropet som er den første lyden manifestasjon av barnet, dette vil bli etterfulgt av utseendet på smilet som svar på det han gjør ut, gutturale lyder og vokal og gradvis begynner å skille intonasjoner av foreldre, det vil si hvis de refererer til glede, overraskelse eller sinne. I denne evalueringen babling og første tilnærmelser som selv har bare en kommunikativ verdi, men stadig blir stadig mer intensjonalitet og mening også den vises. Dette vil bli etterfulgt av et jargong eller språk som foreldre allerede identifiserer og disse lydene er hva barnet kommer nærmere ordet.
4. Hvorfor og hva spiser babyer? Babbling er vanligvis ikke forårsaket til omtrent fire måneder, selv om det er sant at barn allerede gjør noen lyder aktivt.Babling er veien å gå trene ansiktsmusklene og organer fonatorios å lære å snakke og er også en måte å nærme seg tungen og ditt miljø. I tillegg til dette vil voksne ikke bare gi deg informasjon når du snakker, men de vil også tolke deres vokaliseringer, noe som gir dem en følelse i sammenheng der barnet er. Med dette kan vi se hvordan barna bruker speilrefleks vocalizations som gråt, en vokal spill, setter pris på reduplicative stamme når barna gjenta to-stavelse lik (mor, far), som vil bli etterfulgt av ingen reduplicative stamme når gjentatte stavelser begynner å danne forskjellige sjargong, dvs. en måte å snakke på som de sier ord, men utfører tone oppturer og nedturer som ligner måte å snakke om voksne.
5. Hvordan er overgangen mellom babbling og babyens første ord? I prosessen med utviklingen mellom babling og første ord, barna begynner, sakte, å imitere flere lyder enn fortelle sine foreldre og forholder informasjonen du gir dem din miljø på et objekt med samme . Dermed vil sjargong vi snakket om tidligere vises, og i sjargong, vil de bruke unionen av flere lignende lyder til et ord for å referere til noe som alltid på samme måte, for eksempel når de sier "aga" vann , noe som folkene i omgivelsene der det er, forstår, og til slutt, disse lydene vil utvikle seg til det første ordet.
6. Hvordan kan foreldre forstyrre og hjelpe deres baby å kommunisere mer?
På dette stadiet er det viktig for foreldrene å snakke jevnlig med sin baby, svare på deres babbling og gi forskjellige uttrykk med ansikter. Å snakke er noe vi gjør kontinuerlig og at vi kan starte opp når som helst, for eksempel i daglige rutiner. De er den beste tiden til å berike våre barns verden med ny informasjon, ord, bevegelser, uttrykk for kjærlighet, og dette er uten tvil det beste medium for utvikling og modning av språk. Deretter kan vi velge å berike disse aktivitetene, ikke bare av hensyn til å snakke, men for alt det inneholder, medvirkning, hengivenhet, sikkerhet, hengivenhet, læring, erfaring og følelser.
