Metoder for å lære engelsk til barn i alderen 0 til 3 år

Babyer kan begynne å lære engelsk siden de er født. Det er ingen grenser i denne forbindelse. Men metodene som brukes for å lære et språk på en så lite barn er forskjellige og er basert åpenbart i spillet. Vi forklarer hva l som bedre teknikker for å undervise engelsk til spedbarn fra 0 til 3 år. Hvordan lære engelsk til babyer fra 0 til 3 år I løpet av de tre første årene, den nevrologiske utviklingen av våre babyer er viktig .

Babyer kan begynne å lære engelsk siden de er født. Det er ingen grenser i denne forbindelse. Men metodene som brukes for å lære et språk på en så lite barn er forskjellige og er basert åpenbart i spillet.

Vi forklarer hva l som bedre teknikker for å undervise engelsk til spedbarn fra 0 til 3 år.

Hvordan lære engelsk til babyer fra 0 til 3 år

I løpet av de tre første årene, den nevrologiske utviklingen av våre babyer er viktig . Neurodevelopment skjer gjennom sansene, slik at ved berøring, syn, smak, lukt og hørsel våre barn vil gå tilegne seg kunnskap og utvikle riktig.

1. I løpet av det første året Den type spill som mindre (i det første leveåret) vil trenge til å erverve engelsk er

- Gjennom Rangler, sådan-gjenstander medium med lyse farger for plassering av lyder. De kan brukes til å følge sanger på engelsk.

- visuell sporing, objekt leting, så vi forklare hvordan disse objektene kalles på engelsk.

- Søk etter en fallen objekt, trekke et tau for å få et leketøy ....

Men det er også et sett av forutsetninger: vi alltid skape et støttende og innbydende atmosfære i barnets miljø, etablere en hyggelig rutiner i engelsk klasser og selvfølgelig alltid snakker og synger på engelsk.

Det er viktig å vite at alle barn trenger å føle deg komfortabel, trygg og full av kjærlighet for den voksne som utfører denne oppgaven. Derfor er det viktig at vi bruker et nært og kjærlig språk for å oppnå et godt klima.

2. Fra år: Fra år om engelske klasser ved hjelp av forskjellige spill vil fortsette å engasjere våre barn i å lære dette språket. Blant spillene som vi anbefaler er:

- dukker, kort, biler, hoops / ring bokser eggformede, historier, kuber, sanger ...

- er også praktisk å bruke en langstrakt og fluffy matte for En passende samhandling av barna våre slik at de beveger seg fritt under denne typen spill.

- Bruke spill som tepper, sensoriske flasker, kurv av skatter, heuristisk lek og symbolsk play (for eldre), tjene til å åpne og utdype sin læring.

- også kunne følge enkle kommandoer og begynner å imitere våre bevegelser, handlinger og lyder.

Så, fra Anito, vil våre barn vokse og være noen flere barn til å bli barn, så de begynner å ønske å gå, klatre, løpe og selv hoppe. Så oppmerksomheten din vil øke og spillene dine blir mer komplekse.

3. Fra to år Når våre barn har fått flere ferdigheter i muntlig språk, er passende rollespill skuespill, imitasjon, teater, ser tegneserier på engelsk .... og dermed implementere sine nyoppkjøpte ferdigheter.

Kort sagt, l barn trenger spill for å produsere aktiv og deltakende læring. Jo mer avslappet og trygg barna våre er, desto mer vil de utvikle seg neurologisk.

Vi gjentar at det er svært viktig å skape en solid tilnærming til andre språk i de tidlige årene av livet av et barn å maksimere sin vilje og evne til å lære og innføre en kvalitetsutstilling denne andre språk med konsistens og gode grunnlag for språklig nedsenking, som vil tjene oss for fremtiden.

Det er utrolig hvor mye de liker å spille og ha det gøy med disse objektene!

Guadalupe Dominguez , pedagogisk rektor Nemomarlin Skole Retirement