øVelser og hjemmekamper for hyperaktive barn

Lærere forteller at alltid funnet med atferd som forstyrrer klassen rutine i enkelte barn stadig lage bråk, de sitter med problemer og ikke konsentrere seg om oppgavene. Mange har blitt kategorisert som "frie og rastløse" studenter. I dag kan vi bekrefte at noen av dem har blitt diagnostisert med ADHD eller hyperaktivitet.

Lærere forteller at alltid funnet med atferd som forstyrrer klassen rutine i enkelte barn stadig lage bråk, de sitter med problemer og ikke konsentrere seg om oppgavene. Mange har blitt kategorisert som "frie og rastløse" studenter.

I dag kan vi bekrefte at noen av dem har blitt diagnostisert med ADHD eller hyperaktivitet. Vi tilbyr en rekke øvelser og hjemmekamp for hyperaktive barn som kan være svært nyttige .

øvelser for å jobbe seg oppmerksomheten til barn

Disse gutta er impulsive, det vanskelig å fokusere på essensen i hver situasjon , er villede med irrelevante eller sekundære stimuli, er rastløs, de skifter fra en oppgave til en annen uten å havne i et par minutter, sparer koster dem slå, snakke for mye, de blir distrahert og miste arbeidet materiale.

Foreldre ofte lurer på hvordan vi kan hjelpe til hjemme for å trene og forbedre omsorgen for våre barn å prøve å redusere sin impulsivitet mens vi spiller med dem. Dette er målet for artikkelen som jeg vil dele med deg; Beskriv spill og øvelser som er nyttige for lærere og foreldre, slik at vi alle kan nyte en leken og moro;

- komplett puslespill bokstaver og geometriske figurer økende vanskelighet

- Komp sekvenser baner

- utføre øvelser stiplet (fylling, profilering , sporing, tegning ...). Barn kan også forbedre oppmerksomheten, med de klassiske tegningene av "une los puntos".

- Finn og identifiser feil i enkle tegninger . Selv identifisere feil (analogier og forskjeller) mellom ulike tall.

- Finn gjentatte tegninger mellom en gitt serie eller sett. Det hjelper også dem med å lage sekvensielle serier av geometriske symboler eller tegninger.

- En god kamp for å forbedre oppmerksomhet hiperactios barn er løse labyrinter , wordsearches og cricigramas og gå å legge vanskeligheter

- Identifiser ved visuell anerkjennelse umaskerte ord .

- Velg synonymer og antonymer relatert til et ord i en gitt liste.

- Velg de riktige ordene for å fullføre en setning mellom en gitt liste.

- Lag spill av fargede båter: dette spillet består i å starte tegningen i fargede områder. Hvert område er tildelt en farge. Etter at barnet er gitt referanser: fargene rød b-c-d og farger av grønt: a-e-i

- Barn må bygge logiske ord ved å velge bokstaver fra en gitt set. For eksempel: (a, o, p, m, s, c, a, t). De kan gjøre det ved å velge bokstavene fritt, gi dem et bestemt antall bokstaver eller starte eller slutte med et brev eller stavelse.

- Gitt et sett med bokstaver eller sett med ord for å krysse eller å sirkle de som er lik til en gitt modell. Det kan også gjøres ved å krysse ut de forskjellige ordene eller bokstavene.

Spill for å trene auditiv og visuell

Minne - Spill Echo : Guiden sier et ord, og andre må gjøre de samme ekko ganger avtale.

- Spill Messenger : Guiden forteller en annen spiller frasen forbundet med en viss aktivitet som skal gjøres, og det må da gjenta hele gruppen til å utføre den.

- Spill strenger av ord : (.. Eg "Juanito") guiden begynner kjedet å si et ord, må den neste spilleren sier det samme ordet over en annen som legger mening til først (f.eks. "er") ... mister spilleren som ikke kan legge til et annet ord.

- "I See-I See" -spillet . Spill av ordet hunter . Hver spiller har en rekke ord på et kort som tilhører en kategori (planter, blomster, dyr, navn, vanlige navn ...); guiden sier et ord og to spillere på samme tid må se etter hvem som eier det nevnte ordet, den som først finner det vinner.

Øvelser for å praktisere hånd-øye

Samordning - Søk detalj : I denne øvelsen vil vise barnet forskjellige bilder av gjenstander, fotografier og bilder i løpet av kort tid. Da vil vi spørre hva detaljer og ber deg om å huske oss ta vare tegne bildet layout, farge og størrelse, jo flere detaljer du husker vår får mer ros. Det kan også gjøres med tegn.

- For å klassifisere : Består av å klassifisere forskjellige objekter i henhold til et gitt kriterium eller en felles egenskap. Vi kan utvide den ved å øke antall vanlige egenskaper og bruke hverdagens materialer.

- Labyrinten: Denne oppsettet for de små kan være mye moro. Vi kan gjøre det med ull eller tau som er innfestet i de forskjellige rommene i huset til vi når målet: "En søtsekk av søtsaker", s. f.eks. en pose med søtsaker Vokt dere for misforståelser fordi alle vil trekke en chuche fra posen.

Øvelser for å praktisere avslapping og kontroll av impulsivitet

- Ballongen . Det vil hjelpe oss å øve diafragmatisk pust.Vi puster veldig sakte, slik at luften kommer inn i lungene våre og når magen. Den sistnevnte svulmer som en ballong og lar luften flykte og deflater litt etter litt til den er tom.

- Skildpadden i skallet . Denne øvelsen vil tillate oss å øve progressiv muskelavslapping. Vi lyver med forsiden ned og blir en skilpadde som bestemmer seg for å trekke seg tilbake til skallet som skjuler hodet og beina. Nå er musklene i nakken, armer og ben i spenning. Snart kommer solens stråler til å vekke oss opp, nå setter vi sakte hodene våre og strekker våre lemmer til de er avslappet. Vi kan fullføre den med "historien om den store Savage Turtle" (basert på "Skildpadden til M. R. Schneider og A. Robin").

- Et veldig sakte løp . Vinneren vil være den siste til å nå målet med svært langsomme bevegelser og kontrollerende impulsivitet.

- Min egen animator . Basert på teknikken med selvinstrukser handler det om å kommentere høyt hva som gjøres, lansere positive meldinger om alt går bra eller om det oppstår vanskeligheter.

Ana Roa

Pedagogikk og lærer i barndomsutdanning