6 Problemer hos barn som puster gjennom munnen

Når barnet er i Hvil, må puste nasalt gjennom nesen. Dette tillater filtrering og oppvarming av luften som vi inspirerer, og dermed forebygger sykdommer og infeksjoner. Når du snakker, adopterer pusten et blandet mønster, som kombinerer nese- og buccalruter. Når du skal ta og utvise luften, uansett hvile eller tale, brukes munnen på en unik måte, vi står foran en munnpuste.

Når barnet er i Hvil, må puste nasalt gjennom nesen. Dette tillater filtrering og oppvarming av luften som vi inspirerer, og dermed forebygger sykdommer og infeksjoner. Når du snakker, adopterer pusten et blandet mønster, som kombinerer nese- og buccalruter.

Når du skal ta og utvise luften, uansett hvile eller tale, brukes munnen på en unik måte, vi står foran en munnpuste. Hvilke problemer har du for barnet?

6 problemer hos barn som stammer fra en pust inadeciada

Ofte mange barn har denne lidelsen som går utover det å være bare en svekkelse av lungefunksjon, men bærer mange andre ubalanser i det totale systemet. Men hva spesifikt er konsekvensene av en munnpust?

1. kraniofaciale abnormaliteter flate av disse barna er langstrakt, smal nese er generelt mindre (på grunn av bruk), er de slapp tilstand kinn og nedre kjeve utvikling er tydelig. Lippene knekker og er inkompetente, mangler i tone, som forhindrer munnen fra å lukke. Dette øker også droolingen og gir spytt en tykkere tekstur. På samme måte, når munnhulen er åpen, har tungen en tendens til å gå ut eller være i lav stilling, bak de nedre snittene. På denne måten avsluttes den orofaciale muskulaturen med lav tonicitet eller styrke.

2. tannproblemer Hvis språket er lav danner ikke kontakt med ganen, og det er derfor ikke forstørres eller utvikle og tenner klynge, tenderer til fremspringet (forbikjøring) av de øvre fortenner. I andre tilfeller oppstår kryssbiter eller åpne biter. Samtidig øker forekomsten av tartar og karies.

3. Matforringelse: Disse barna er knapt i stand til å spise med munnene stengt, en grunnleggende etterspørsel hos noen foreldre. Tatt i betraktning vanskelighetene med å samordne pusting og foring, liten tendens til å tygge og svelge raskt, noe som svekker fordøyelse og øker faren for kvelning, samt for fedme. På samme måte har orale respiratorer ofte en atypisk svelging (støy, kompenserende bevegelser, etc.)

4. Artikulasjon vanskeligheter Munn puste kan modifisere Fysiognomikk og derved deformere stilling, konkurranse og orofacial funksjonaliteten til visse organer.Dermed øker sannsynligheten for utseendet på problemer som dyslalier, det vil si vanskeligheter ved utslipp av visse fonemer.

5. Postural changes: Når det er grunne puste (luften er ikke tatt fra magen, som ved riktig kostediaphragmatisk respirasjon), er thoracic muskulaturen slank. Andre kroppsendringer er hyppige, for eksempel fremre skuldre, flate føtter, ta av den vertikale linjen med nakken, magen ut, etc.

6. Vanskeligheter i søvnen: Disse barna har en tendens til å snorke, hoste og ha en rastløs søvn, så de våkner opp, som det fremgår av deres dype sirkler under øynene. Under hvilen kan det oppstå obstruktiv apné (øyeblikkelig pustepause). På grunn av alt dette er de mer trøtt i løpet av dagen, så deres forestilling i skolen og deres oppmerksomhetsferdigheter kan bli redusert. Når de våkner opp finner de også at deres hals gjør vondt, eller at stemmen deres er hes og at det tar noen timer å gjenopprette klarheten. Dette kan samtidig karakteriseres som hiponasal (gangosa).

Med tanke på alle de ovennevnte er det enkelt å utlede viktigheten av å lære barna våre å puste riktig. Derfor, hvis du opplever vanskeligheter eller symptomer som nevnt ovenfor, er det viktig at du kontakter en profesjonell for å gi deg råd, en vurdering og avgjøre behovet for å starte eller ikke en behandling for å gjenopprette respiratorisk funksjon.