10 Feilene foreldrene i tale utvikling av barn

Foreldre ser fram til barnets første ord, en hendelse full av entusiasme og som er relayed til hele familien med stor glede. I babyens babbling prøver mange foreldre allerede å finne en kjent lyd der de ser på et ord. Spedbarn vil lære å snakke i løpet av de to første årene av livet . Det er på dette tidspunktet da de små kan identifisere objekter og nevne dem.

Spedbarn vil lære å snakke i løpet av de to første årene av livet . Det er på dette tidspunktet da de små kan identifisere objekter og nevne dem. De vil begynne å få ordforråd som består av enkle ord, slik at de etter 2 år kan danne korte setninger, stille spørsmål og fremdrift i språkutvikling.

Feil foreldre i språkutviklingen til barn

I prosessen med språkutvikling, foreldre har en aktiv og viktig rolle, så mye, at de feilene som gjøres av foreldrene kan føre til at noen forsinkelse i oppkjøpet av tale eller dårlige vaner hos barn.

1 - Hvis barnet mispronounces et ord, ikke gjenta det. Rett barnet slik at han får den riktige uttalen av hvert ord.

2. Ikke sett inn dårlige ordene til barna dine i ordforrådet ditt. Mange foreldre opplever ømhet og moro i måten barna uttaler noen ord på og gjentar dem ved å inkorporere dem i ordforrådet. For eksempel: "vanskelig" i stedet for "vanskelig"

3- Prøv ikke å misbruke diminutivene . Selv om barna er små trenger ikke å fullføre alt på "ito" eller "ita": skål, den chucharita, bamse, en liten tur, klærne ...

4. Snakk med barnet ved å konstruere setningene som han gjør når han snakker med voksne. Du trenger ikke å snakke med å unngå artikler eller preposisjoner. Det er bedre å si til barnet: "la oss gå en tur" at "vil du ha en tur?"

5. Når du snakker med barna, må du prøve å ha en frontprat, det vil si at barnet kan se ansiktet hans, slik at han lærer fra bevegelsene i munnen hans.

6. Ikke bruk ord som erstatter de riktige. Mange foreldre oppdager ord som høres mer barnslig ut for å nevne enkelte objekter. På en slik måte at sømmeren suger eller tetter, eller flasken er bibi. Hvis du vil at barna skal skaffe seg riktig språkbruk, er det viktig at de utdanner seg ved eksempel.

7. La barnet fullføre når han forklarer noe . Mange ganger stammer barn og forsinkelser med å finne de riktige ordene for å uttrykke noe. De voksne har alltid travlt, løper for å fullføre ordene sine eller forstyrre dem.Du må la barnet snakke og ikke forholde seg til ham.

8. Oppfordre barnet til å bruke ord og ikke bevegelser for å forklare hva de vil. Tegnspråk brukes svært av barn for å oppnå sine mål: de peker på gjenstander for at en voksen skal nærme seg eller berøre munnen for å be om vann. Selv om du forstår hva barnet ønsker, kan du prøve å forklare det i ord.

9. Unngå å bruke en pacifier på barn s. Når de har begynt å snakke og allerede sier deres første ord, er sømmeret bare en hindring som forhindrer dem i å forklare seg riktig og, for øvrig, å bli forstått.

10. Det er barn som begynner å snakke veldig snart, andre senere. Hvert barn har en annen prosess, men hvis barnet etter to år ikke er i stand til å kommunisere eller bli forstått med enkle ord eller uttrykk i to eller tre ord, ta kontakt med en talesperapeut om en mulig forsinkelse i tale.