Oppfatningen av sansene hos spedbarn
Perception er måten hjernen tolker informasjonen som kommer gjennom sansene (syn, hørsel, lukt, smak og berøring). Opplevelsen i førskolefasen er fortsatt i utviklingsfasen, og prosessen har ikke den samme utviklingen hos alle barn. Voksne og barn oppfatter verden rundt dem annerledes, og foreldre forstår ofte ikke hvordan barn oppfatter dem.
Perception er måten hjernen tolker informasjonen som kommer gjennom sansene (syn, hørsel, lukt, smak og berøring). Opplevelsen i førskolefasen er fortsatt i utviklingsfasen, og prosessen har ikke den samme utviklingen hos alle barn.
Voksne og barn oppfatter verden rundt dem annerledes, og foreldre forstår ofte ikke hvordan barn oppfatter dem.
Hvordan utvikle oppfatningen av sansene i babyer
Perception er hva en person forstår gjennom sansene. Informasjonen som sansene oppfatter, behandles i hjernen, hvor den sammenlignes med informasjonen vi allerede har lagret. Hjernen kan reagere automatisk eller formulere en mer gjennomtenkt respons. Nyfødte har allerede noen grunnleggende reaksjoner, men som den utvikler, er det perfekt. Utviklingsmiljøer har blitt bestemt for å lette evalueringen av scenen barnet har nådd når det gjelder å perfeksjonere sine sanser og tolke informasjonen de mottar.
Visuell persepsjon
Forbedringen av visuell persepsjon er en viktig del av mental utvikling mellom de to og fem år, har vi etablert fem ferdigheter:
- Godkjenning av skjemaer: å være i stand til å erkjenne at en måte den har blitt slått selv om den er i samme form.
- Visuell lukning: Å kunne gjette et objekt når bare en del er sett.
- Romlig minne: kunne huske situasjonen til en skjult gjenstand.
- Bildesøk: kan ignorere detaljer som ikke er viktige når du søker etter en bestemt gjenstand.
kan et barn med vansker har problemer med en eller flere av disse ferdighetene, men førskole utvikle disse ferdighetene til den automatiske og tenker ikke på dem bevisst.
Akustisk oppfatning
Voksne innser ikke at barnas hørsel er mer følsom i både frekvens og volum. Frekvensen er målt i hertz (Hz), førskolebarn kan oppdage lyder på opptil 20.000 hertz eller mer. Etter åtte år begynner serien å redusere og de høyeste frekvensene går tapt; voksen detekterer lyden mellom 15 000 og 16 000.
Den ideelle for en smårolling volum er omkring 20 desibel, med et maksimum på 35 desibel for et barn med normal hørsel.Det er bevis på at decibelnivået i en bråkete lekegruppe i et ekko-sted kan nå 55 til 75 decibel, for høyt for et lite barn.
Opplevelsen av lukter
Som det skjer med de andre sansene, er voksne feil på måten vi forestiller oss på at barnet oppfatter lukter. Det er eksperimenter som viser at barn på to, tre og fire år ikke var ubehagelig lukt av avføring eller svette. Denne følelsen endres radikalt om fem år.
Det har også vist seg at babyer ikke setter pris på luktene av blomster eller bensin. Tvert imot oppdager barna fruktlukt mye bedre enn voksne.
Smakopplevelse
Barn har flere smakløk enn voksne og er mer følsomme overfor smaken av forskjellige matvarer. En av de viktigste forskjellene er større preferanse for søte smaker og misliker for andre smaker. En baby liker bare søte smaker og en voksen liker et bredt spekter av smaker. Det er viktig at barn prøver alle slags smaker.
