å Gi prekener til barn ... virker det?
Med det beste av intensjoner, som alltid forkynne for barn med håp om at den monologen der vi har plassert fruktene vi vil ha: at våre barn adlyder oss og blir mer ansvarlige. Men for å gi prekener til barn ... virker det? Vi svarer på dette spørsmålet og foreslår enkle retningslinjer for å forbedre kommunikasjonen vår slik at barn kan høre oss.
Med det beste av intensjoner, som alltid forkynne for barn med håp om at den monologen der vi har plassert fruktene vi vil ha: at våre barn adlyder oss og blir mer ansvarlige.
Men for å gi prekener til barn ... virker det? Vi svarer på dette spørsmålet og foreslår enkle retningslinjer for å forbedre kommunikasjonen vår slik at barn kan høre oss.
Prekener til en dårlig barnets atferd: ja eller nei
Det er sannsynlig at en gang, prøver å korrigere oppførselen til barnet ditt, du har tydd til den typiske preken, skjenn eller reprimande. Alle av dem er vanlige måter foreldrene bruker på å få barn til å adlyde oss eller i fremtiden ta mer nøyaktige beslutninger.
Men sermonear barn, som du skjenne å endre sin atferd, er en svært effektiv teknikk med svært dårlige resultater, både på mellomlang og lang sikt. Predikasjoner, som skrik, reprimander eller skur, gir ikke barn ferdigheter eller strategier for å endre deres oppførsel og er derfor ikke effektive.
Predikasjoner blokkerer kommunikasjon og forhindrer foreldre / barns forhold i å flyte riktig. Prædikenene, uansett hvor hensiktsmessig, bærer en implisitt negativ melding: det som er av misforståelse. Mistro til hva de har gjort i deres evne til å endre sin dom, sine sjanser ... Dette implisitt mistillit i talen fører barn tett i band, slutte å lytte, blir de defensive og føler seg irriterende
Kort sagt, forkynnelse til barn virker ikke . Dette betyr imidlertid ikke at vi ikke skal snakke med barna våre eller slutte å forklare hva vi forventer av dem. Det er tydelig at en av våre forpliktelser som foreldre er å gi barna våre muligheten til å lære både hva de gjør bra og hva de har gjort feil. Men vi må gjøre det ved å forklare det klart og gjøre det kort og ikke på grunnlag av prekener som gir mer informasjon enn nødvendig og legger dem på defensiv.
Retningslinjer ja nei seremonier og forbedre kommunikasjonen med barna
Slik stopper seremonier vi begynner å stole på våre barn og lære å kommunisere med dem mer effektivt og positivt. Disse enkle retningslinjene kan hjelpe deg med å forbedre kommunikasjonen med barna dine:
- Bruk språk som er tilpasset barnets alder og modenhet.
- Stå på ditt nivå, se ham i øynene når du snakker med ham, ikke gjør det over ham. For å gjøre dette, knel, krysse eller sett deg ned.
- Lytt til hva han har å fortelle deg. Ikke fall inn i monologen.
- Respekter din tur, ikke avbryt.
- Stol på dine muligheter.
- Tillat feil og forstå det som en mulighet for forbedring.
- Spør uten å føle seg skremt.
- Ikke hør for å gi din mening og dømme
- Kontroller dine følelser og impulser s. Stopp og tenk før du reagerer negativt på en konflikt. Unngå å foredra, true, kritisere eller si skadelige ting.
- Endre "deg" meldingene med "meg" meldingene. For eksempel, prøv å endre "Du har returnert til å lyve for meg" av "Jeg føler meg dårlig når du lyver for meg".
Utdanning og oppdragelse av våre barn krever store doser kjærlighet og tålmodighet, men også av grenser og disiplin hvor dialog aldri skal gå tapt siden det er nøkkelen til å opprettholde et sunt emosjonelt forhold til dem. For dette bør foreldrene våre streve etter å lære å høre på barn riktig og snakke med dem på riktig språk.
