Utdanne seg i verdier. Tålmodighet

Tålmodighet er en av lærings hardest lære barn, og er det foruten å være utålmodig av naturen og vil ha noe med det samme, forstår barna ikke begrepet tid. For dem fem minutter, en time eller en stund, er et abstrakt begrep som ikke kan forstå hvorfor insisterer igjen og igjen før de får det de utgir seg .

Tålmodighet er en av lærings hardest lære barn, og er det foruten å være utålmodig av naturen og vil ha noe med det samme, forstår barna ikke begrepet tid. For dem fem minutter, en time eller en stund, er et abstrakt begrep som ikke kan forstå hvorfor insisterer igjen og igjen før de får det de utgir seg .

På denne måten, og verdt redundansen, for å utdanne i tålmodighet, må foreldrene ha tålmodighet. Noen retningslinjer og pedagogiske metoder vil hjelpe oss med denne oppgaven.

Slik utdanner du barn i tålmodighet

Barnets grad av modenhet er viktig for å gjøre dem tålmodige. Et barn i den tidlige barndomsutdanningsfasen, med et høyt nivå av egoisme og behovet for all oppmerksomhet å være fokusert på ham, vil koste ham mer. I alle fall er det viktig fra de første stadiene og med kjærlighet å lære verdien av tålmodighet til barn :

1. Foreldrenes eksempel er grunnleggende. Hvis vi mister nerver før en liten jam, uttrykker vi hvor mye som plager oss vente en handel rad eller avbryte andre når de snakker, kan vi ikke forvente at våre barn skal oppføre seg tålmodig i dagligdagse situasjoner.

2. Når gutten avbryter oss som vi snakker eller forventer oss for å stoppe enhver aktivitet for å hjelpe, må vi forbli rolig og når vi har fullført det vi gjør, snakke med ham for å forstå hvorfor og i hvilke situasjoner må vente . Hvis vi for øyeblikket roper eller skjellerer deg og ikke forsøker å avklare hvorfor du må være tålmodig, kan din adferd knapt endre seg.

3. Å lære ham å være tålmodig vi kan begynne med vente et øyeblikk før å løse et problem , forutsatt at det ikke er et nødstilfelle, så du forstår at vi ikke vil gå kjører hver gang du ringer.

4. Hvis vi vil at barnet skal vente, er det mer fordelaktig å bruke konkrete og ikke-abstrakte eksempler. Det er å unngå å si "om fem minutter" og bruk "når du plukker opp lekene" eller "når vi er ferdig med middag" slik at du kan forstå tiden du må vente på.

5. Hvis vi vet at vi må vente på steder som legenes kontor eller en biltur, vil vi bringe spill, historier eller aktiviteter slik at barnet ikke venter så lenge.

6. Brettspillene med flere deltakere eller lagsporter vil hjelpe deg med å forstå at du må vente på tur eller at du har en rolle i gruppen og må vente på riktig øyeblikk for å sette det i bruk.