5 Feil foreldre til å snakke om sex med barn
Foreldre har en svært viktig rolle i seksualundervisning barn. Å sende frykt, frykt eller skam til barn om problemer knyttet til seksualitet, vil bare få dem til å skaffe seg komplekser. I Guiainfantil. com vi fortelle deg hva de vanligste feilene vi gjør foreldre når vi snakker om sex med barna sine, slik at vi kan unngå dem og dermed formidle en sikker og ansvarlig måte å leve sin seksualitet er.
Foreldre har en svært viktig rolle i seksualundervisning barn. Å sende frykt, frykt eller skam til barn om problemer knyttet til seksualitet, vil bare få dem til å skaffe seg komplekser.
I Guiainfantil. com vi fortelle deg hva de vanligste feilene vi gjør foreldre når vi snakker om sex med barna sine, slik at vi kan unngå dem og dermed formidle en sikker og ansvarlig måte å leve sin seksualitet er.
Holdninger å unngå å snakke om sex med barn
Lær spørsmål om seksualitet det er mer enn bare å snakke om hvordan det reproduktive systemet fungerer. Skape et klima av tillit der barnet føler seg trygg å eksponere dine spørsmål og svar er den beste måten å ha en sunn seksualundervisning . Dette er de feilene vi må unngå i prosessen:
1. Å tro at det er nødvendig å være en sexolog : å snakke om sex med barn trenger vi ikke å være eksperter i sexologi. Det er et emne som er en del av livet vårt, akkurat som vi snakker om utdanning, spill eller helse. Alle er i stand til å gjøre det og å bære dem rett ut foran barna.
2. Se med barneseksualitet i voksen øyne. Det har ingenting å gjøre med seksualitet i barndommen og voksenlivet. Betydningen er forskjellig. Barn har lyst og følelser, men de har ikke de erotiske følelsene som en eldre person kan ha. For eksempel, hvis barnet eller barnet har ereksjon, kan det ikke tolkes som en eksitasjon, men som en automatisk fysisk respons.
3. Å gi feilinformasjon til barn : det er feil å forvrenge virkeligheten snakker om storker bringe babyer eller lignende historier å unngå å snakke om seksualitet. Du trenger ikke å fortelle alt, du må vente til barnet er klar til å gjøre ham til å forstå, men tilpasset alder betyr ikke lyve, men gi informasjon etter hvert.
4. Skjenn til visse typer oppførsel hvis vi ta barnet berøre kjønnsorganene, bør vi ikke skjenne eller straffe ham fordi han gjør noe anses dårlig og skitne, men vi er i stand til å veilede og undervise som fungerer som skal utføres i privat.
5. For ikke å nevne sex unngå seksuelle problemer eller nekte å gi informasjon det er en måte å få barn bor sex som noe forbudt og har en unormal oppfatning.
