Hvordan forklare katastrofer til barn fra 6 til 9 år
Katastrofer, ulykker og voldelige situasjoner Som terrorisme provoserer de følelser av tristhet, smerte og impotens. Hvis det er vanskelig for voksne å uttrykke følelsene som provoserer disse situasjonene, er det enda mer å snakke om det for barn. Hva skal vi ta hensyn til når vi snakker med barn i alderen 6 til 9?
katastrofer, ulykker og voldelige situasjoner Som terrorisme provoserer de følelser av tristhet, smerte og impotens. Hvis det er vanskelig for voksne å uttrykke følelsene som provoserer disse situasjonene, er det enda mer å snakke om det for barn.
Hva skal vi ta hensyn til når vi snakker med barn i alderen 6 til 9? Barn i denne alderen har større kognitiv modenhet, men det er ikke en voksen. Derfor er de spesielt utsatt for å ha misforstått informasjon fordi de blander sine fantasier med det de forteller voksne eller andre. Ved å bli med i disse fragmentene, konstruerer han et bilde som ikke samsvarer med det som virkelig har skjedd.
Hvordan reagerer barn 6 til 9 år før en katastrofe
I denne perioden er svært mottakelige og plukke opp urimeligheter. For eksempel, fortell dem at ingenting skjer, men uttrykker fysisk stress. Mangler mellom "verbalt" og "ikke-verbalt" språk. Barn i denne alderen forstår at dødsfall oppstår og at de er irreversible. Det de ennå ikke er klar over, er at de også vil dø en dag, men de er veldig opptatt av hva som skjer med dem rundt dem. Hvordan reagerer de på disse ekstreme situasjonene?
- De mister autonomi de hadde fått under utvikling, som å spise med bestikk, tilbake til sengevæting, etc.
- De kan være svært agitert og irritabel
- Endringer i kommunikasjonsmønstre kan ses. De vil ikke snakke om noe, eller tvert imot snakker de til enhver tid.
- Det er generell frykt for å være alene, å skille fra foreldrene sine, å gå et sted.
- Fortsett tenker eller handler om hva som har skjedd. Dette er tanker eller handlinger som hjelper barnet til å behandle det som skjedde.
- Mareritt, søvnproblemer eller hypersomnia kan forekomme.
Hvordan hjelpe barn i alderen 6 til 9 å forstå en tragisk hendelse
Hvilke trinn bør foreldrene ta for å hjelpe barna sine? Fedre og mødre, for å gjøre inneslutningsfunksjonen:
- De vil forsøke å hindre barns frykt fra å overfylle.
- Lag en rolig og avslappet atmosfære
- Navne alle følelser for barnet ved hjelp av en setning som kan berolige deg, for eksempel: 'Jeg ser du er redd, men skjønner at her er du trygg fordi far eller mor er med deg. '
For å berolige ham, kan foreldre vende seg til tidligere situasjoner som hjelper barna å aktivere sine egne håndteringsmekanismer.For å informere, vil bruke enkle ord for å forklare hva som skjedde . For å normalisere situasjonen og trøste ham, er det ikke nødvendig å fortelle barnet at han skal føle seg bra, men at de skal være ved siden av seg når han trenger det, som følger med ham.
