Frykt for svikt hos barn

Frykt for å mislykkes hos barn er det ganske vanlig, de er redd for å bli kritisert eller dømt, og i mange tilfeller slik at dette ikke skjer, prøver de å unngå å gjøre ting, bare for frykt for fiasko. I tillegg gjør frykt for fiasko at barna føler seg engstelige før de tar eksamen, når de gjør sport eller i noen annen situasjon.

Frykt for å mislykkes hos barn er det ganske vanlig, de er redd for å bli kritisert eller dømt, og i mange tilfeller slik at dette ikke skjer, prøver de å unngå å gjøre ting, bare for frykt for fiasko.

I tillegg gjør frykt for fiasko at barna føler seg engstelige før de tar eksamen, når de gjør sport eller i noen annen situasjon. Dette vil få barn som er redd for feil, ikke ta risiko, ikke prøv alt de kan gjøre og ikke oppnå suksess bare for frykt for ikke å oppnå det.

Noen årsaker som forårsaker frykt for fiasko

Noen av årsakene som kan oppstå for barn å være redd, er vanligvis når de får et negativt perspektiv om hva de gjør. Populær kultur definerer en mislykket person som noen uten penger, uten evner, uten makt, uten prestisje eller fysisk uattraktivt ... og barn kan se det daglig på tv. Dessverre i samfunnet en kultur av frykt og unngåelse av svikt er opprettet, og hvis ikke gå sammen eller stå over kontoen vil bli fordømt av andre.

Det kan også skje at mange foreldre faller inn i feilen ved å presse barna sine til å være perfekt i alt, når fullkommenhet ikke eksisterer. Så ser barna at hvis de svikter, er det en personlig og sosial trussel, og at deres egne foreldre kan slutte å elske dem for hvem de er.

at svikt lærer barn

Men barn må forstå at svikt er en del av livet, og takket være de feilene vi lærer å bli bedre, kan også styrke motivasjonen til å overvinne hindringer som forårsaket svikt.

Barn bør se hva de gjorde feil for å kunne rette opp problemet i fremtiden . De må koble sammen konsekvensene av feil for å oppnå større innsats, å innse at de føler seg bedre og kunne gjøre ting annerledes.

Feil lærer viktige livsferdigheter, som for eksempel engasjement, tålmodighet, besluttsomhet, beslutningstaking og problemløsing. Det er nødvendig at foreldrene jobber slik at barn kan reagere positivt på frustrasjon og skuffelse, bare på den måten kan de lære av erfaring og på den måten forfølge sine mål med vilje. I tillegg svikt lære ydmykhet og takknemlighet for de mulighetene ... alt dette er nødvendig for barn å ikke være redd for å mislykkes, og lære å se det som en mulighet for forandring og forbedring (og foreldre også).

Men du bør huske på at overflødig svikt kan gjøre barn har ramponert selvfølelse, så de trenger også lykkes å få bedre motivasjon, bygge tillit og se hvordan innsatsen, har alltid sin belønninger.