Engelsk baby: sanger, videoer, historier og leker

Tospråklig utdanning er en komplisert oppgave som varer i mange år. For å motivere babyer og barn må vi stole på ytterligere materiale som kan hjelpe oss med å lære engelsk for babyer: sanger, videoer, historier og leker. Men vi må vurdere svært viktig: det er ingen vits oss sette baby sanger eller videoer på engelsk hele dagen, hvis vi ikke stimulere barnet mens du hører eller ser på materialet.

Hvordan bruker du materialet til å lære engelsk til babyer?

En baby lærer språk ved hjelp av en metode for å knytte sammen, forene de ordene han hører med det han ser på det øyeblikket. Nøyaktig, det er her betydningen av gestikulering og tolkning ligger når en baby blir fortalt eller fortalt en historie. Jo flere bevegelser og bevegelser vi gjør, desto lettere blir det for barnet å forholde seg til betydningen av lydene han hører. I tillegg vil vi motivere barnets oppmerksomhet, og dermed lette deres læring.

En annen interessant når du velger materialet for tospråklig opplæring babyen ting er at vi ikke skal mette baby med et stort antall sanger eller videoer som de ikke høre mange låter som kommer til å lære mer. Faktisk er det best å ha et lite utvalg, som sikkert vil gjøre babyen selv etter smaken hans med hans reaksjoner på å lytte til en sang eller en annen.

Har begrenset materiale har sin grunn. Babyens hjerne fungerer ikke på samme måte som en voksen, spesielt hjernen belønningssystemer til et barn opp til 3 år aktiveres når barnet gjenkjenner noe som allerede har sett eller føles kjent. Av denne grunn er repetisjonen så viktig for babyen, da han ved å gi ham glede øker sin oppmerksomhet i øvelsen, får bedre resultater.

Metting barnet med mye materiale er kontraproduktivt. Gir bedre resultater velge en rekke sanger og videoer, og samarbeide med dem i lang tid, for ikke å nevne de er bare supplement til tospråklig opplæring.

Material for å jobbe engelsk med barn og babyer

Barnesanger på engelsk . De er indikert siden babyen er født, selv om vi ikke bør tenke at bare ved å lytte til sangene 15 timer om dagen, vil barnet lære seg alene.Barnet, som ikke klarer å forholde seg til lydene han hører med bildet (et bilde av en bil når de sier "bil"), vil aldri kunne dekke betydningen, så hans hjerne vil ikke være oppmerksom på det når han snakker person.

Av denne grunn er det svært viktig å arrangere sangene og markere nøkkelordene for scenen du er inne i. Sangene som brukes til å utføre aktiviteter, er ideelle for å lære et andre språk, siden de relaterer aktivitetene og alle ordene til denne aktiviteten.

Videoer på engelsk. De er en svært viktig del i læringen av et språk, fra og med alderen. På dette stadiet er barnets omsorg svært lavt, og du må ringe mye oppmerksomhet for å bli hørt mer enn 2 minutter på rad.

Vi må bruke veldig prangende videoer av kort varighet og alltid av sanger. Vi kan arrangere sangen selv, så vel som videoen, og fremheve de nøkkelordene vi må jobbe på i dette bestemte stadiet.

Historier på engelsk. Det kan være en veldig motiverende ressurs for babyen. I første omgang vil det være mer arbeid å være oppmerksom på, men hvis vi får dem til å delta i historien, får dere all oppmerksomhet. Historiene må være veldig korte, det er bedre å telle 3 etterfulgt enn en som varer 30 minutter.

Leker. Vi finner et stort utvalg av leker som er differensiert med alder, og som har mulighet til å sette stemmer på engelsk. De er veldig hjelpsomme, siden de vanligvis tiltrekker seg mye oppmerksomhet fra barnet eller barnet, og det blir lettere å finne dem.