Trilingualism for barn
Den betydning i samfunnet til å mestre flere språk er sprer seg raskt over hele verden. Hver gang er det flere dører som åpner oss domenet til et andre språk og, selvfølgelig, et tredje språk. Det er eksempler på land hvor barn er i stand til å mestre flere språk fra en svært ung alder på en naturlig måte, og vi føler at vi skal følge deres eksempel.
Den betydning i samfunnet til å mestre flere språk er sprer seg raskt over hele verden. Hver gang er det flere dører som åpner oss domenet til et andre språk og, selvfølgelig, et tredje språk. Det er eksempler på land hvor barn er i stand til å mestre flere språk fra en svært ung alder på en naturlig måte, og vi føler at vi skal følge deres eksempel. Hva skal vi gjøre for å få våre barn til å snakke mer enn ett språk?
Barns evne til å lære 3 språk
Hva er trilingualism for children og hvordan kan vi styrke det fra en tidlig alder? En tre språklig person er den som er i stand til å snakke på en naturlig og uanstrengt måte 3 forskjellige språk.
Faktisk, som i alt relatert til muntlig språk, er den enkleste måten å skaffe seg denne ferdigheten på veldig liten, faktisk jo raskere det er lettere. I språklæring i ung alder, er den mest kjente metoden nedsenkning på språket på en naturlig måte, dette må støttes med forskjellige teknikker som intelligensbiter og musikalske og visuelle støtter.
Når vi er født, har vi ingen kjennskap til verden rundt oss, det er fra det andre nummeret når hjernen vår nesten blanke begynner å samle all informasjonen som kommer fra den. Basert på informasjonen vi fanger, begynner hjernen å gjøre sine forbindelser for å kunne møte de problemer eller situasjoner som det må finne resten av livet på.
Hvis et barn fra fødsel bare lytter språk rundt, hjernen vil være forberedt og gjenkjenne det språket som den som finnes for å kommunisere og organisere hjernen på en måte å gjøre det så enkelt som mulig å kommunisere med ditt miljø
Forskjellen oppstår når barnet hører naturlig rundt to eller flere språk, for eksempel, da hans far snakker på spansk, snakker mamma engelsk og barnehage vil tale på fransk. Informasjonen du får hjernen er helt annerledes enn enspråklige barn, det første han setter hjernen er at det er normalt at avhengig av stedet eller personen blir nødt til å kommunisere på en annen måte, slik at når den starter prosessen med å koble og organisere hjernen, vil disse tilkoblingene og lagring av informasjon bli gjennomført på en helt annen måte, og dermed tilrettelegge for raskere å få tilgang til ulike språk og til å dekryptere meldinger, avhengig av språket de bruker.
Fordeler og ulemper ved trilingüismo for barn
Den trespråklige utdanning er alle fordeler for barn, evnen til å mestre 3 språk på en naturlig måte:
- Du kan åpne uendelige jobbmuligheter i fremtiden.
- Øk selvtilliten.
- Kraft sosiale relasjoner.
- Øker barnets interesse for andre kulturer og kunnskaper.
- Få barn til å ha et mer åpent sinn.
En annen av de store fordelene med trespråklige barn er at det å ha hjernen forberedt på å assimilere mer enn ett språk dette favoriserer når læring en fjerde og en femte språk, fordi for hjernen vil være lettere å organisere.
I noen tilfeller vi hører at det er skadelig fordi trespråklige barn tar lengre tid å snakke enn barn som lærer bare ett språk. Det er sant at noen forsinkelse, fullt forklarlig og logisk skjer, tilkoblingene blir gjort er mye mer komplisert når vi lære flere språk samtidig, og lære noen ord to eller tre ganger på forskjellige språk. Hvis det tar lengre tid på å fullføre fase er deretter fordi deres ferdigheter vil være mye høyere, og ikke bare når du snakker språk.
