Rutiner for babyer i barnehager

Sikkert mange ganger, har hørt Viktigheten av at barn har en rekke rutiner. Siden dette hjelper dem i utviklingen deres, i tillegg til å føle seg mer komfortabel og avslappet . På samme måte som hjemme, i barnehager og barnehager har også rutiner og rutiner som hjelper dem med å forutse hendelser og stimulere deres læring.

sikkert mange ganger, har hørt Viktigheten av at barn har en rekke rutiner. Siden dette hjelper dem i utviklingen deres, i tillegg til å føle seg mer komfortabel og avslappet . På samme måte som hjemme, i barnehager og barnehager har også rutiner og rutiner som hjelper dem med å forutse hendelser og stimulere deres læring.

Hvordan er rutinene i barnehagen for spedbarn

- Derfor er førskoler og barnehager basert på en rekke rutiner som barn lære og forstå svært raskt. Ikke alle barnehager er organisert på samme måte som det ikke er noen generell regel. De vil være kriteriene til hver av lærerne i hver klasse sammen med retningen og ideologien til senteret.

- rutiner som vi startet kurset, vil endre gradvis , som de vokser, særlig i form av spill og aktiviteter å gjøre. Selv om det er ting som ikke endres, for eksempel lurtid, lunsjtid ... Disse skjemaene bør settes i henhold til barna i en klasse.

- Det kan bli et år, for det meste barn, kommer på 8 am, og året etter kan komme etter 9. Derfor har vi klassen vår vet godt før Definer definitivt tider . I tillegg er barn de som vil markere endringene hvis de trenger dem. Ikke alle klasser er de samme. Som hvert barn er helt annerledes enn de andre.

- Et annet nysgjerrig faktum som kan endre tidsplanen, er byen der vi er. I store byer, på grunn av avstander og arbeidsplasser, går barn vanligvis inn i barnehagen tidligere enn for eksempel i mindre byer.

- Vi kan finne et stort antall forskjellige klasseromsorganisasjoner. Vi skal se en veldig enkel tidsplan med timene og aktivitetene som gjentas i alle klassene og i alle sentrene.

Eksempel rutine for barn i en barnehage

Dette ville være en tidsplan for en dag i en barnehage eller barnehage

7 am - Sleeping.

8 am - Gratis lek eller søvn, avhengig av barn og alder.

9, 30 am - Det er en god tid å starte forsamlingen.

10 am - ledig tid. Toalett i henhold til behovene.

10, 15 am - Aktiviteter, individuelle spill.

10, 45 am - Gratis spill, toalett etter behov.

11.00 - Aktiviteter, gruppespill.

11, 45 er - gratis spill. Vi benytter anledningen til å observere barns adferd og samhandling mellom dem.

12, 20 pm - Vi vil sette seg ned for å spise.

12, 30 pm - Å spise.

13.00 - Toalett.

13, 10 pm - Siesta.

Celia Garabaya

Tekniker i Early Childhood Education

Infant massasje instruktør ved ICMI (Pedagog spedbarnsmassasje)

Pedagogisk direktør i British Bubbles

samarbeidspartner GuiaInfantil. com