Diktater fordeler for barn
Å Snakke godt, må du skrive riktig, og Dette oppnås med mye lesing og mye øvelse på papir. Når noen begår stavefeil, er den generelle anbefalingen "les mer", men dette kan også erstattes av diktering . Diktatene er en av de mest tradisjonelle språkaktivitetene når det gjelder undervisning, og består av studenten som lytter til læreren for å fortelle en tekst som han må reproducere ved å skrive det nøyaktig.
Å snakke godt, må du skrive riktig, og Dette oppnås med mye lesing og mye øvelse på papir. Når noen begår stavefeil, er den generelle anbefalingen "les mer", men dette kan også erstattes av diktering .
Diktatene er en av de mest tradisjonelle språkaktivitetene når det gjelder undervisning, og består av studenten som lytter til læreren for å fortelle en tekst som han må reproducere ved å skrive det nøyaktig. Disse øvelsene forbedrer barnas lyttefunksjon, oppmerksomhet og konsentrasjon og hjelper også skriving og staving har bedre kvalitet.
Fordelene med diktater for barn
1. Forbedret oppmerksomhet : For diktat ende tilfredsstillende er ikke bare nødvendig at alle ord og uttrykk er skrevet med korreksjonog sammenheng, er det viktig at barnet er Oppmerksom hele tiden. Når lærer eller forelder aktuelle forholde ord eller fraser og barn vil skrive dem, å være alt i påvente av hvordan du skriver hva personen som tilsier uttalt tid, noe som vil forbedre deres evne til å svare på alle tider forklaringer eller andre typer akademiske øvelser.
2. Konsentrasjonen øker : I tråd med oppmerksomheten øker konsentrasjonen av barnet også når en diktat blir gjort. Ikke bare må de være klar over hva de lærer eller forelder effektivt diktere på den tiden, men de har til å sette alt i deres makt for å fokusere og vet hvordan ordene skrives forteller deg .
3. Forbedrer stavemåten: Når et ord eller en setning er skrevet flere ganger, reduseres feilene. Trening bidrar til at stavefeil blir mindre. Når et ord er skrevet feil og korrigert kort tid etter, når den dukker opp igjen på nytt på samme tekst eller annen diktering , barnet kan oppdage feilen og ikke å begå den. Også, som de skriver ord som uttrykkes det samme, men er skrevet forskjellig: å se og å ha, gå og gjerde, etc; barn må gjøre en større innsats for å vite hvordan de skal skrive dem godt.
4. Hjelp til å forbedre språket : Som stavemåten, er språket også beriket gjennom diktatene. Når barn står overfor muntlige beskrivelser, vil de i tillegg til å prøve skrive riktig det aktuelle ordet eller setningen, også forbedre sine skrift- og kommunikasjonsevner.På denne måten blir språket mer komplett da de gjør diktater fordi de lærer å si og skrive nye ord og forskjellige uttrykk.
5. Greater aktiv kapasitet : En diktering er også bra for barn fordi det tar en god rytme. Dette betyr at selv om oral eksponering er treg, og ikke gå for fort, er det sant at ikke stoppe, og barn bør være vant til holde oppmerksomheten hele varigheten av aktiviteten.
6. Hjelp Auto Når ord blir gjentatt og vises kombinasjoner med g og j, b og v eller noen ord med h, barn har ofte tvil om stave . Selv ved første feilene og sannsynligvis gjenta seg i løpet av de første gangene, i kraft av å se de samme eller lignende ord som er skrevet det samme, barn i økende grad vet hvordan du selv riktig. På denne måten kan de forbedre stavemåten før de gjør en feil, eller de vil vite hvordan å oppdage feilen etter ferdigstillelse av dikteringen.
7. Forbedre lytte En annen av de mest positive aspektene ved diktering er betydelig forbedring i lytteforståelse. I tillegg til leseforståelse bør barna utvikle sine lytteferdigheter for å forstå og forstå hva de lytter til. Å vite fangst på papir hva du lytter nøyaktig og uten å gjøre stavefeil er vellykket diktat , som også gjør en stor tjeneste å høre barn, som dekrypteres langsom tale lærer og de vil skrive det skriftlig.
