Hva barnet lærer med 4 år

Når barn er fire år, hopper de inn utviklingen og begynner å forstå ting annerledes. Alle læringene er interessante for barn på 4 år, og det er derfor en stor alder å kunne inkludere gode lesevaner, samt en god vane knyttet til helse eller velvære (børsting av tenner, dressing alene osv.). Selv om barn er 4 år, må vi huske at hver har sin egen rytme, og at det er svært viktig å huske på at sammenligninger med andre fremskritt fra andre barn i samme alder ikke er en modell for barn som skal følge.

Når barn er fire år, hopper de inn utviklingen og begynner å forstå ting annerledes. Alle læringene er interessante for barn på 4 år, og det er derfor en stor alder å kunne inkludere gode lesevaner, samt en god vane knyttet til helse eller velvære (børsting av tenner, dressing alene osv.).

Selv om barn er 4 år, må vi huske at hver har sin egen rytme, og at det er svært viktig å huske på at sammenligninger med andre fremskritt fra andre barn i samme alder ikke er en modell for barn som skal følge. Likevel er det noen leksjoner som er generelle i denne alderen.

15 ting et barn med 4 år lærer

1. I denne alderen har de større selvkontroll og oppfinnsomhet for verden rundt dem. Deres spill er mer komplekst og fantasifull og de liker å prøve nye erfaringer.

2. De ønsker å være mer selvforsynte og liker å være ansvarlige og ta beslutninger i livet deres.

3. På språket begynner de å ha et godt fremskritt, de begynner å kommunisere med komplekse og sammensatte setninger, med få feil i uttale og de utvider sitt ordforråd daglig.

4. De er i stand til å initiere samtaler uten å endre emnet til deres interesseområder.

5. De kan forstå flere trinns instruksjoner med ting de kan se.

6. De deler personlige erfaringer uten at voksen må insistere på at de gjør det, det er den ideelle alderen å fortsette å innstille tillit til samtalene.

7. De begynner å bygge sin kunnskap på skriftspråk, de vil vite hva ord er og hva de sier. Mange barn i denne alderen vil forstå at bokstaver representerer lyder som danner ord og kan begynne å knytte noen lyder med bokstavene sine.

8. Når det gjelder skriving, vil de kunne skrive noen bokstaver og vite at skrivingen går fra venstre til høyre og fra topp til bunn.

9. De vil ha større kapasitet til matematisk læring med god logisk begrunnelse for hverdagslige problemer. De kan telle til ti og gjenkjenne tallene opp til 4.

10. Selv om de fortsatt ikke kan fortelle tiden, vil de kunne kjenne og gjenkjenne noen geometriske former, samt ukedagene, månedene og sesongene.

11. De har en forbedring i sine motoriske ferdigheter (gåing, klatring, hopping, etc.) og deres fine motoriske ferdigheter (de vil kunne holde skriveverktøy).

12. Forbedre hånd-øye koordinasjon, slik at du kan gjøre gåter, leke med små leker av leker (å vite at de ikke burde legge det i munnen din osv.).

13. De vil lære å kle og kle seg uten hjelp.

14. De begynner å skille virkeligheten fra fantasi.

15. Følelsesmessig fortsatt er de lære å forstå sine egne og andres følelser, og å innse at andre kan reagere annerledes og begynner å bedre håndtere de mest intense følelser.