Hvordan man skal fremme muntlig språk hos barn

Oral språk er kjøretøyet med hvilken vi uttrykker oss og forstår oss for andre, derfor er det så viktig å begynne å mestre det så snart som mulig, siden det kan bli avgjørende i senere akademiske resultater. Det første verktøyet vi har når det gjelder å uttrykke vårt muntlige språk er stemmen, vi er født med det og i alle mennesker er det annerledes.

Oral språk er kjøretøyet med hvilken vi uttrykker oss og forstår oss for andre, derfor er det så viktig å begynne å mestre det så snart som mulig, siden det kan bli avgjørende i senere akademiske resultater.

Det første verktøyet vi har når det gjelder å uttrykke vårt muntlige språk er stemmen, vi er født med det og i alle mennesker er det annerledes. Hvis vi uttaler og intonerer ordene riktig, forstår vi det. Alle oppfatter høyttaleren, humor, sarkasme, hån, ironi, fordi språket muntlig tjener til å uttrykke og tolke ordene .

Hvorfor er det viktig å forbedre den muntlige språket hos barn

Det er klart at barnet er den første som er involvert i sin egen læring, så det vil være svært viktig for deres deltakelse i alle aktiviteter som utføres for dette formålet .

Vårt mål vil være at barnet skal være oppmerksomt, og for dette er det viktig at han er rolig og motivert, og det kan noen ganger være vanskelig. Noen av årsakene som mest negativt påvirker et barn når det uttrykkes er sjenanse og skam, derfor oppfordre muntlig språk vil være svært gunstig for dem og vil overvinne det naturlig gjennom spill.

Vi vil begynne med å styrke det grunnleggende vokabularet slik at de føler seg trygge.

Spill til arbeid på muntlig språk hos barn

1. Onomatopoeias: Det kan være veldig morsomt å etterligne lyden av dyr (onomatopoeias) og spille til stemme stemmer og finne ut historier. Kan du forestille deg å sette en elefants stemme? Og en maur? Og hvis vi bytter dem? , hvis vi følger ham med bevegelser, (kroppslig uttrykk), mye bedre.

2. Rhymes, tongue twisters og gåter: Rhymes, tongue twisters, gåter, spille med synonymer og antonymer etc. de er også ressurser til å jobbe med muntlig språk mens barn har det gøy.

3. Teater: Å stimulere deltagelse av alle, oppmuntre til små debatter, som representerer teatre, leser historier, kan være svært gunstig å skaffe seg det ønskede muntlige språket. Å forstå at deltakelse og kommunikasjon innebærer å lytte til den andre, ellers ville det ikke være fornuftig.

Et barns dikt å øve muntlig uttrykk

Her har du et barnedikt til å øve muntlig språk med barn. Husk at timbreen, intonasjonen hensikten når man snakker er endelig på tidspunktet for overføring av meldingen godt.Debatten etterpå vil alltid være gunstig ved å oppfordre alle til å delta.

Dyrene COTILLAS

Vil du vite en hemmelighet?

sa monaen til frosken,

og nedover grenene,

svingte hun fra et vintre.

Men du må love

at ingen vil si

nær elven er det en padde

som har en svart mole.

The gossipy frosk,

umiddelbart gikk for å se,

og fant et par kaniner,

spille hopp.

Hei! Bunnies venner!

Han ringte til dem.

Vil du at jeg skal fortelle deg en hemmelighet? ,

sa å senke stemmen sin,

og alle bunniene

sprang rundt.

Men du må love meg,

at ingen vil si

en padde liv i elva

som har en beige synder.

sladder kaniner,

gikk for å se på elva,

og en stein funnet

en sovende krokodille.

Hei! de ropte - krokodille!

skremmer ham på en gang.

Jeg vil fortelle deg en hemmelighet,

hvis du lover å ikke fortelle

er en frosk i elva

som har en veldig hvit

Lunar Uten å betale oppmerksomhet,

for å bade gikk til elva ,

og så muldadden

bak en skjult stein.

The krokodille svømte,

og som det var ikke en blander,

nyter sin bad,

krysset over til den andre siden.

For å avslutte gir jeg deg en setning av Carmen Conde: 'Språk er det mest menneskelige som eksisterer. Det er et privilegium av mannen. Hvert ord bærer med seg et liv, en stat, en følelse. '